Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования не предусматривает. Требования стандарта к результатам освоения программы представлены в виде целевых ориентиров дошкольного образования (п. 4.1. ФГОС ДО);